Sala Sporturilor „Ella Kovacs” din Luduș a devenit, pentru o zi, locul în care tehnologia, creativitatea și educația s-au întâlnit într-un eveniment dedicat copiilor și potențialului lor. Cea de-a doua ediție a MGC League – Călătorie în Spațiu, organizată de Mind Garden Club sub egida FIRST LEGO League România, a reunit 20 de echipe de copii într-o experiență educațională care a depășit granițele unei competiții clasice de robotică.
Prin conceptul său, MGC League se diferențiază la nivel național, fiind o competiție internă de robotică dedicată exclusiv copiilor care participă la cursurile Mind Garden Club, oferindu-le acestora oportunitatea de a experimenta un format competițional autentic într-un mediu familiar și sigur.
Mai mult decât un concurs, MGC League a fost un festival al copilăriei, al învățării prin experiență și al descoperirii. În centrul întregului eveniment s-a aflat copilul – cu întrebările, ideile, emoțiile și universul său interior.
Participanții au lucrat în echipe, au construit și programat roboți, au identificat probleme legate de explorarea spațiului și au propus soluții inovatoare, pe care le-au prezentat în fața juraților, mentorilor, părinților și colegilor. Fiecare proiect a reprezentat rezultatul unui proces complex de învățare, colaborare și creativitate. „MGC League nu este o competiție clasică, ci un spațiu în care copiii descoperă că ideile lor contează, că pot construi împreună și că fiecare contribuție are valoare”.
Evenimentul a inclus și o amplă zonă de expoziție, unde copiii și-au prezentat construcțiile realizate din propriile colecții LEGO, dar și zone dedicate desenului și inovației, concepute pentru a le oferi participanților cât mai multe oportunități de exprimare și explorare.
Un moment special al zilei l-a reprezentat prezența echipelor FTC ARRA și CyberPunk, care au susținut demonstrații de robotică și au interacționat cu participanții. Pentru mulți dintre copii, întâlnirea cu liceenii implicați în competițiile de nivel avansat a reprezentat o sursă importantă de inspirație și motivație.
„Deși evenimentul s-a desfășurat pe parcursul a doar câteva ore, în spatele lui s-au aflat sute de ore de muncă și mii de gânduri orientate spre copil și spre modul în care putem avea grijă de universul lor interior. Fiecare detaliu – de la proiectele de robotică și zona de expoziție, până la zona de desen și zona de inovație – a fost construit având copilul în centrul fiecărei decizii.
Ne-am dorit să le arătăm copiilor că tehnologia înseamnă mult mai mult decât ceea ce se vede. Înseamnă creativitate, colaborare, curaj, empatie și capacitatea de a transforma ideile în soluții care pot schimba lumea”, a declarat Petruța Pop, organizatorul evenimentului.
Aceasta a subliniat faptul că obiectivul principal al MGC League nu a fost performanța în sine, ci crearea unui context autentic de învățare: „În cadrul acestui eveniment nu am urmărit perfecțiunea, ci procesul de învățare, bucuria descoperirii și puterea colaborării.”
La finalul competiției, toți copiii au primit medalii și diplome de participare, însă cea mai importantă recompensă a fost experiența trăită împreună: bucuria de a crea, de a colabora și de a descoperi că propriile idei au valoare.
MGC League editia a II-a a beneficiat și de sprijinul companiei REDATRONIC, partener al ediției din acest an. Activând în domeniul tehnologiei și al soluțiilor sustenabile bazate pe energie fotovoltaică, compania susține inițiativele educaționale dedicate copiilor și tinerilor. Organizatorii au transmis mulțumiri pentru încrederea acordată și pentru contribuția adusă la desfășurarea evenimentului.
De asemenea, succesul evenimentului a fost posibil datorită implicării întregii echipe Mind Garden Club, formată din Teodora Rus, Andrea Szentanai, Anca Oprinca și Petruța Pop persoane care s-au implicat trup și suflet în fiecare etapă a proiectului.
Prin cea de-a doua ediție a MGC League, Mind Garden Club continuă să construiască o comunitate educațională în care tehnologia devine un instrument pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor, iar învățarea se transformă într-o experiență plină de sens.
„Dacă un copil a plecat acasă mai curios, mai încrezător și mai inspirat decât a venit, atunci considerăm că ne-am îndeplinit misiunea”, a concluzionat Petruța Pop.
